卡迪中學(xué)是一所專門接收7-13年級學(xué)生男女合校，具有田園式的風(fēng)格。校區(qū)離陶朗加市37公里。該學(xué)院有一個讓人驕傲的傳統(tǒng)——學(xué)術(shù)卓越， 得到一個很好的社區(qū)支持。
我校為學(xué)生提供各種學(xué)習(xí)機(jī)會，讓他們認(rèn)識社會復(fù)雜多變的本質(zhì)，挑戰(zhàn)他們的能力，旨在實(shí)現(xiàn)他們的全部潛力。 成功需要學(xué)校，家庭和社會的多方協(xié)作才行，學(xué)院對此深有認(rèn)知。
關(guān)于我校
卡迪中學(xué)是一所專門接收7-13年級學(xué)生男女合校，具有田園式的風(fēng)格。校區(qū)離陶朗加市37公里。該學(xué)院有一個讓人驕傲的傳統(tǒng)——學(xué)術(shù)卓越，并且提供良好的學(xué)習(xí)氛圍 。
學(xué)校愿景
卡迪中學(xué)將會提供學(xué)生很有意義的學(xué)習(xí)機(jī)會，激發(fā)學(xué)生的全部潛力，讓他們發(fā)展成為成為社會的有用之才。
宗旨
我校為學(xué)生提供各種學(xué)習(xí)機(jī)會，讓他們認(rèn)識社會復(fù)雜多變的本質(zhì)，挑戰(zhàn)他們的能力，旨在實(shí)現(xiàn)他們的全部潛力。
成功需要學(xué)校，家庭和社會的多方協(xié)作才行，學(xué)院對此深有認(rèn)知。
學(xué)生的需求和學(xué)習(xí)是學(xué)院的策略計劃，年度計劃及成績目標(biāo)的焦點(diǎn)。
通過遵循年度計劃的指導(dǎo)原則，董事會要確保所有的學(xué)生得到的高品質(zhì)教育，能夠提高他們的學(xué)習(xí)，基于他們的需求，且尊重他們。這種教育可以挑戰(zhàn)學(xué)生的能力，實(shí)現(xiàn)其個人優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)，最終達(dá)到全部潛能的開發(fā)。所有學(xué)校活動都是為實(shí)現(xiàn)這些目而設(shè)計的。
通過學(xué)校，社區(qū)和依據(jù)教育法規(guī)定的部門，他們之間的合作關(guān)系，可以實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。
在可用資源和時間允許范圍內(nèi)，董事會會采取所有合理步驟，確保學(xué)校能夠?qū)崿F(xiàn)年度計劃里的目標(biāo)和目的。
卡迪中學(xué)理念
卡迪中學(xué)是一所追求完美，開設(shè)7-13年級的男女混合學(xué)校。
學(xué)業(yè)成就是最重要的，因此，所有的學(xué)生受到鼓勵，通過他們的全部學(xué)業(yè)潛能實(shí)現(xiàn)其最高目標(biāo)的可能。要實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，需要學(xué)校配備有高素質(zhì)又敬業(yè)的教師，不斷升級學(xué)校設(shè)備，要設(shè)立工作標(biāo)準(zhǔn)，行為標(biāo)準(zhǔn)，和父母溝通的標(biāo)準(zhǔn)，并保持這些標(biāo)準(zhǔn)。讓學(xué)生相信，員工對他們是感興趣的，當(dāng)他們有需要幫忙時，學(xué)校員工是可以提供的。員工也期望得到尊敬。多方合作是成功的關(guān)鍵。
所有學(xué)生都不是以相同速度發(fā)展的，潛力的發(fā)展也是各不相同的。學(xué)習(xí)中心會首先確定學(xué)生學(xué)習(xí)中的困難，然后提供個人方案。當(dāng)然，這樣的個人方案還可以適用更有能力的學(xué)生。
高中階段的多層次課程表，可以讓學(xué)生在各種層次學(xué)習(xí)，提供了學(xué)科領(lǐng)域的選擇，更適合個人需求。
為晉升到下一個水平的學(xué)習(xí)，設(shè)置清晰的預(yù)備知識。在進(jìn)入下個水平的學(xué)習(xí)前，學(xué)生要展示已經(jīng)具備的基本能力。
學(xué)院希望學(xué)生能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，包括，按時上課，理智行事，使用個人天賦及在家學(xué)習(xí)。父母對其發(fā)展也可以提供到幫助，可以對學(xué)生的工作多些興趣，提供一些學(xué)習(xí)工具，查看學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)和行為標(biāo)準(zhǔn)是否設(shè)立和保持。父母——教師鏈和給予的支持也是促使學(xué)生實(shí)現(xiàn)成就的重要因素。
當(dāng)我們強(qiáng)調(diào)學(xué)業(yè)優(yōu)秀的重要性時，切記培養(yǎng)成熟，各方面完美平衡發(fā)展的成人，同樣是很重要的。學(xué)校生活就像個多面體，除了學(xué)習(xí)，還有其他方面的。學(xué)生尋求成功，不僅僅只限于學(xué)業(yè)，還可以是很多其他領(lǐng)域的。很多學(xué)生就在體育和娛樂領(lǐng)域?qū)ふ业搅顺晒ΑＲ虼?，我們的目的是，在團(tuán)隊體育和個人追求方面，提供學(xué)生機(jī)會廣泛參加各種活動。學(xué)生能夠參與體育的次數(shù)，跟父母和老師愿意在該領(lǐng)域提供的支持和幫助是直接相關(guān)的。
室外教育提供學(xué)生機(jī)會，培養(yǎng)其戶外能力。我們的目的是提供學(xué)生機(jī)會，體驗(yàn)新鮮事物，為以后的生活積累經(jīng)驗(yàn)。
在音樂和戲劇領(lǐng)域，我們教育學(xué)生，目的是讓他們能夠在專業(yè)知識和自信心方面有所成長 。過去幾年設(shè)立的高標(biāo)準(zhǔn)，暗示了給學(xué)生可以追求的高度。學(xué)術(shù)成就，體育，戲劇，音樂和藝術(shù)的巧妙協(xié)調(diào)，是我們最驕傲的事之一，而且，保持好它們的相互協(xié)調(diào)也將會成我們的目標(biāo)。
精神關(guān)懷是我們學(xué)院角色的重要一部分。學(xué)生可以期待他們的利益，煩惱，問題，以關(guān)懷，秘密又帶有教育意義的方式，得到解決和處理。班主任會整體上關(guān)心班集體的幸福，系主任也會在每個階段給予學(xué)生幫助。需要其他服務(wù)的，如職業(yè)顧問，指導(dǎo)顧問和高級員工，也都會提供幫助?，F(xiàn)在年輕人的生活壓力比以前大了很多，學(xué)院可以讓年輕人充分發(fā)揮其潛力，而不屈服外界壓力，這也是學(xué)院能夠做的一個重要貢獻(xiàn)。
學(xué)生健康中心提供專業(yè)醫(yī)療從業(yè)者，專門接待在校學(xué)生的可以每周有3次的上午訪問。護(hù)士會為學(xué)生處理很多各種不同的健康問題，為這些年輕人提供重要的服務(wù)。
這些年來，很多學(xué)生在全國范圍內(nèi)取得過優(yōu)秀成就。我們的考試成績很優(yōu)秀。卡迪中學(xué)憑借其2位數(shù)的上升率，始終位居全國一流院校之列。能夠取得這么好的成就，得益于無私奉獻(xiàn)的員工和有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生。一些運(yùn)動員和團(tuán)隊已經(jīng)獲得了國家級榮譽(yù)，還有一些分布在各種不同領(lǐng)域的學(xué)生，從科學(xué)工程到服裝設(shè)計，也獲得了國家榮譽(yù)。田園學(xué)校能夠成功，我們也可以。
這些就是我們的崇高目標(biāo)。但是我們強(qiáng)烈感到，只有父母的合作，井然有序的，有紀(jì)律的學(xué)校環(huán)境和關(guān)心學(xué)生的員工，學(xué)生才能夠作為年輕人，充分發(fā)揮其潛力。最后，不管怎樣，最大的承諾必須是來自學(xué)生自身，利用他們的天賦，不管是哪個領(lǐng)域的，去參與，而不是旁觀。生活不會等待觀眾。